为您找到与同学作文300字10篇 初一作文怎么写相关的共200个结果:
自背上书包,成为一名学生后,我有过很多同学,在这些同学之中,有一个人却使我难忘,尤其是他那金子般的心,使我久久不能忘记。下面一起随读文网小编来欣赏关于“同学”的作文吧。
作者:黄伟业
我最好的同学叫胡楠,和我一样大,但比我高一个头。看上去很结实,他的头圆圆的就像一个足球,眼睛小小的,经常眯起来,只剩下一条缝,耳朵很大,像一把小扇子。
他特别热情。一天下午,我到他家去玩,刚进门,他就拿出汉堡包给我吃,又从冰箱里拿出可乐让我喝。然后又把家里的电脑打开,我们一起玩。天快晚了,我要回家的时候,他非要留我在他们家吃晚饭。让他妈妈煮饺子给我们吃。我吃了一碗,觉得饱了,可是胡楠非要让我再盛一碗,可把我撑死了,到现在为止,我觉得那是我吃的最饱的一顿饭。
他非常善良。有一次我们一块走在上学的路上,看见一个小孩在哭,大概只有3~4岁的样子。胡楠说:“我们把他送回家吧,你看他怪可怜的”。我有点不愿意,怕迟到,就对胡楠说:“不行啊,马上就要上课了,老师会批评的。”他却对我说:“没事,我们送他回家,也算是做好事啊,老师应该是会表扬的。”
这就是我最好的同学,一个热情而又善良的小男孩!
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我有一个同学,叫陈之睿:他有一个特点,那就是有毅力,做事情能坚持不懈。陈之睿长得不高,很瘦,看似没有运动细胞,其实他是个踢键子能手呢!下面一起随读文网小编来欣赏关于“我的同学”的作文吧。
作者:陈垚竹
一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,里面藏着一颗黑葡萄,有一双心灵手巧的手,樱桃小嘴可漂亮了!她是谁呀?她就是我们班的班长,学校的大队委秦思思。
思思是我们班的骄傲,她有时候知书达理,有时候大大咧咧,而且她乐于助人。
有一次,我和思思一起到操场上跳绳,由于我们班的男生太调皮,所以我们一直受到他们的捣乱,玩了一会儿,上课铃声响起了,我飞快地奔跑着,思思却在身后不紧不慢地走着,“哎呦!”一不小心我的脚扭伤了。思思听见了我声音说:“月悦、月悦你怎么了,怎么了?”“我。。。的脚扭……伤了。”思思用她那温暖的手扶起我说:“月悦没事吧?我扶你去卫生院吧。”“可你还要去上课。”思思说:“功课可以以后再补,可你的脚现在就要治。”思思把我扶到了卫生院,医生很快就弄好了。我们赶紧回到了教室给老师解释,老师说:“王月悦、秦思思如果以后又遇到这种事要跟老师说,不然我会很着急的。”
下午,秦思思来了,我走过去对她说:“思思谢谢你上午扶我去卫生院治疗,假如,你上午没有扶我去卫生院治疗,不知道现在我会怎样。”“老师不是说过我们是一个团结友爱的集体,我们都要相互关心和帮助,我为人人,人人为我。”秦思思露出灿烂的笑容回答道。
这就是我的同学秦思思。
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我有一个想法作文三年级300字10篇
三年级学生们的作文题目总是充满着奇思妙想和孩子们独特的视角。下面是小编为大家整理的我有一个想法作文三年级300字,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
最近几天,我发现了一种不好的现象。大多数同学们在学校里都喜欢买小卖部里花样很多、颜色鲜艳的小零食。他们早晨不吃早餐,到学校里买零食,还把零食的包装袋不丢到垃圾桶里,直接丢到了地上。
我想让同学们少买零食,但放学的时候,只有少数的同学自己回家,或被家长接回家。而其他同学都在买一至三元的零食、油炸食品,有的糖果还有色素,染的舌头上都是颜色。
同学们还把零食带到教室里去吃,搞得教室里都是辣条味、零食味。他们吃完后,把零食袋丢在地下,值日的同学扫完地之后,把垃圾倒垃圾桶里,里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同学还把垃圾丢到学校的胡同里,路两旁都是零食的垃圾袋。
出现这种现象的原因是同学们早上不吃饭,放学的时候,已经饿成了一只饥饿的老虎,要迫不及待地吃门口的零食。也因为有些家长太溺爱孩子了,每天都往孩子的兜里装几块钱,让孩子买零食吃。
我有一个建议:希望家长不要太溺爱孩子,要关心孩子的健康。还有开家长会的时候,老师不要光说同学们的学习情况,还要多指导家长让孩子少吃点零食,每天早晨要吃得饱,吃得好。还要教导他们不要乱丢垃圾,要不然会污染环境的。
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我有一个想法作文300字左右10篇
每一个三年级小朋友都有自己的想法和视角。有的小朋友想变成一只鸟,有的想变成一朵花,还有的小朋友想变成一个超级英雄。下面是小编为大家整理的我有一个想法作文300字左右,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
我们教室里连一盆植物都没有。我想,如果有了很多植物,教室里就绿意盎然,那该多好呀!
于是,我打算给老师提一些建议,让老师带领我们在学校的空地上种一些花,等花长大了,我们再去买几个花盆,把花移栽到花盆里,放到我们教室的窗台上,那该多美呀!这样,教室里就会变得香香的,我们一进教室就可以闻到花的香味。
第二天,我把这个想法告诉了老师,老师觉得这真是个好主意。于是,我赶快把这件事告诉了同学们。同学们都高兴得手舞足蹈,纷纷说要从家里带铲子,带花籽来学校种花。
等铲子和花籽都带来了,我们就开始种花。我们拿起铲子挖土,然后撒上花籽,又浇了点水。我们担心有人会踩到这些花,还拿木板做了一个围栏。老师害怕花朵长出来后别人去摘,就分配了一个人来管理花坛,一个人专门给花浇水。有了这些人的照看,我们就不怕花坛被人弄乱了,不怕花被摘了,也不怕花会枯萎了。
慢慢地,我们把每一棵花都养大了。看来我们的努力没有白费,我开心地笑了。然后,我们小心翼翼地把它们移栽到花盆里,放在了教室的窗台上。我们的教室变得更美丽了!
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四年级上册我和谁过一天作文300字精选10篇
四年级上册我和谁过一天作文300字如何写?考场作文或者当堂完成的作文列提纲可能耽误时间,那就在心中打“腹稿”,也就是在头脑中画出“提纲导图”,思路清晰地一段一段去写。下面是小编为大家整理的四年级上册我和谁过一天作文300字,希望对大家有所帮助。
我正看着《嫦娥奔月》的故事,心想:嫦娥倒底是什么样子的呢?好想去见见她呀!
忽然,墙壁上出现一个黑色的大洞,好奇心使我走了过去,一种强大的吸力把我吸进了那个大洞里,“啊啊啊……”我大喊道。
过了一会儿,我向四周一看,发现我竟然在月亮上,我揉揉眼睛,发现自己还在月亮上。
就在这时一位美丽的姑娘走了过来,“哎呀!这不是嫦娥姐姐吗?”我说道,嫦娥也看见了我,向我挥了挥手,走了过来,对我说:"快来,我带你去美食街玩会儿吧!”我高兴得答应了。接着,嫦娥带我向美食街走去。
过了一会儿,到了美食街,真是让我大开眼界—所有卖东西的老板不是人,而是一只只穿着华丽衣服的小兔子,有趣极了。嫦娥对我说:“随便去玩吧!”我冲了出去,一会儿吃着冰淇淋,一会儿吃着烧串,一会儿喝着果汁,一会儿吃棉花糖……
然后,嫦娥姐姐又和我一起玩游戏。捉迷藏……这时,前方又出现那个黑洞,洞门外金光闪闪,大概是催我回家了,我不舍地与嫦娥告别,走向那个门。
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躬耕教坛强国有我论文3000字左右【10篇】
躬耕教坛强国有我论文3000字左右怎么写?学高为师,身正为范。教师的职业特点和历史作用,不仅仅要求教师是一个博学多才的人,更要求教师是一个道德高尚的人。下面是小编分享的躬耕教坛强国有我论文3000字左右,欢迎大家阅读。
“学高为师,身正为范。” 是著名教育家陶行知先生的名言,也有人说成:学深为师,品正为范。从中可见学乃教育之基础,德乃教育之本源。从字义理解教师是指:受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。 那么我们需要一个什么样的教师呢?是简单的知识渊博型,还是具有良好的道德品质,优秀的业务素质,健全的人格的全面教师呢?我想大家已经有了自己的答案了吧!怎样才能做一名具有优良品德、丰富的专业知识的好教师呢?我个人认为应具有有以下几点:
第一、教师不是职业,而是事业
我国正处在社会主义建设转型阶段,文化发展空前繁杂,社会思潮泥沙俱下,如何有一个正确的价值观和人生观使每一个人都需要面的问题,作为教师一定要有自己正确的价值观和人生观,要认清教师不仅仅是我们的职业也是我们的事业,要把教育事业作为我们一生的追求和理想。面对拜金主义盛行我们教师的价值观一定不要盲从,而是要更加清醒的认识到这种风气的错误性,以及为了改变这种风气,我们教师需要用过硬的素质来抵御这种风气。对把教育当事业的人,我怀有真诚的敬意。所谓“把教育当事业”,我理解至少有两个含义:第一,研究;第二,创新。有事业心的教师,面对教育的所有现象,都能够以一种研究的眼光去打量与审视,并自觉地进行研究。这种研究不是抽象的理论推导,而是结合自己每一天的每一个教育行为进行分析、比较、质疑、琢磨、提炼等等。有事业心的老师总是具有一种超越自己的欲望,不愿意简单地重复自己,哪怕是同一篇“教熟了”的课文,针对不同的学生,或者在不同的时期,也希望能够讲出新意;哪怕是富有经验的班主任,面对新的班集体,也努力追求带出新的个性与特色。如果说,把教育当饭碗,能够满足教师物质生活的需要;那么,把教育当事业,则还能给我们带来自我价值实现的精神收获。我们不能苛求每一个教育者都把教育当事业,但是毫无疑问,一个把教育当事业的老师能够获得更多的幸福感。 教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
第二、教师不是演讲者,而是榜样
我们常说“无声教育”,就是指学生通过教师日常的一言一行、一举一动来模仿教师的行为,潜移默化的将教师好的和不好的行为进行了学习。因此,教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。对学生都会起示范与榜样作用,将直接影响到学生的健康成长。教师是学生的教师,学生是教师的学生。在成长过程中,学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不仅仅是教学,更要以人为本、教书育人,家长把学生交给学校、交给教师,我们就有责任、责无旁贷去珍惜爱惜学生的时间。教师要从小事做起,从自我做起,自我表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
第三、教师不是知识的灌输者,而是获取知识的引导者
德国教育家第斯多惠说:“不好的教师是传授真理,好的教师是教学生去发现真理。”在新课程实施中,学生的学习方式正由传统的接受式学习问探究式学习转变。这就要求教师必须从传授知识的角色向学生学习的引导者转变,教师要有更大的适应性和灵活性来面对自己的工作。新课程要求教师引导学生在发展与探究中学习知识,建构知识,为了达到这一目的,教师要改变过于强调知识传授的倾向,努力培养学生积极主动的学习态度,注重学生获得知识的过程,从转变自己“讲课”为主的教学行为做起。
以往的课堂教学,主要弊病之一就在于教师灌输得太多,将课文进行“支离破碎”的分析,术语、概念灌输得多,感悟、体验被忽视。事实上,老师灌过不等于学生学过,学生学过不等于学生学会,学生学会不等于学生会学,而“以学生发展为本”的理念要求我们的教学要达到“学生会学”的境界。因此,在课堂教学中,教师要尽量改变“灌输者”的角色,尽量做到:支离破碎的“分析”不讲,学生已经懂的不讲,学生自己能讲的不讲,教师自己讲不清楚的不讲,学生听不明白的不讲。那么,教师在课堂上可以讲授些什么呢不是照搬教参,而是有自己研究的课文的心得体会、感悟和发现;必须有高于学生之处,能为学生开启心窗,要能讲得学生佩服你;必须是传授程序性的知识,而不是陈述性的知识。所谓“程序性的知识”,就是教会学生如何去做,如何去运用,换言之,就是教他以规律、方法,授之以“渔”;必须传授主题性的知识,而不是支离破碎的知识,让学生在有限的课堂教学时间内,获得较高的学习效益;必须传授逻辑上有必然联系的知识。加涅说:“有组织的知识必须按一定的程序才能系统掌握。”教师在讲授的同时注意引导学生唤醒已有知识的记忆,以不断建构新的知识网络。
第四、教师不是学生的长辈,而是学生的朋友
平易近人、与学生交朋友是师生沟通的桥梁。教师在扮演自己的角色的时候,很容易把自己放在教师就是长者,是学生的长辈,一定
是学生的老师的位置,既然是长辈,是老师,学生就没有什么理由不接受教师的意见,不听教师的话。为此,教师就把自己摆在了一个高高在上的位置,一旦学生出现这样或者那样的问题时,我们的教师就会勃然大怒,认为学生不听教育,不听我们的哨子。对于一些素质较低,道德修养不高的教师甚至会出现体罚或者变相体罚学生的行为和举动。对于今天的教育,教师要淡化自己的角色。教师是社会的一员,不仅要充当“教师”这一角色,而且要充当多种角色。教师不但要以“长辈”的身份出现,更要以“朋友”的身份出现。只有与学生交朋友,师生之间的沟通才可以更为方便,学生才可以对教师有一种信任,师生之间沟通起来才更有效果。
幽默是师生沟通的催化剂。 学生对教师普遍要求和赞赏的一种素质就是教师要具有幽默感。教师语言幽默诙谐,富含哲理,是教师与学生形成良好人际关系的一种催化剂。教师的语言艺术对学生的影响具有举足轻重的作用。不管是在我对学生进行思想教育还是我的课堂教学中,我都喜欢采用幽默风趣、诙谐的语言,通过这样的幽默诙谐,拉近师生之间的距离,使得大家的沟通更轻松。在我对学生进行思想教育时,我注意到教育语言的诙谐性,通过在幽默诙谐的气氛在交流沟通,能够冰释师生之间的各种误解。在十八年的教育教学工作中,我深深地感到:当前教育形势下的教师,不应该再用那种古板、呆滞的语言进行自己的课堂教学和与学生沟通。
韩愈说:师者,所以传道受业解惑也。为人师者亦为人模范。三尺讲台上的我们,意气风发,教书育人;三尺讲台下的我们,文明尔雅,
为人师表。教师是现代社会主义精神文明的建设者和传承者,表里如一是对我们最高的要求和行为准则。“学高为师,身正为范。”不是简单的说教,而是一种精神体现,一种知识内涵和文化品位的体现!风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。我们如果是那只风筝,那师德就是在我们脚下牵引着我们前进的那根线。如果线断了,即使我们再努力,也不会飞的久,更不会飞得高。
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猜猜他是谁小学三年级作文300字(精选10篇)
事实上,写作是一项需要技巧和经验的技能,而且每个人的写作风格和思路都有所不同。但是,这里有一个简单的方法,可以帮你解决写作难的问题。以下是小编收集的关于猜猜他是谁小学三年级作文300字的相关内容,供大家参考!
她是我们班的一个学生,她长着乌黑乌黑的头发。白白的脸蛋,樱桃似的小嘴。雪白的皮肤,美丽极了。
他是我们班的一个学霸,因为他的字写得很工整,每天一丝不苟的写作业,他的学习态度值得我们去学习。
他下课的第一件事就是收作业。他把组员的作文都抱了起来,正想去给老师,突然他想到一个男生的作文还没有交给他。就跑去给他要作业。他看见那个男同学正拿着作业本在空中摇着,见组长来追她了,她就飞快的逃跑了。于是一场马拉松比赛开始了。那个男生从三楼跑到了一楼,又从一楼跑到了操场,组长在后面气喘吁吁,紧追不放。后来组长跑的没有力气了,就不追她了,然后把作文本给了老师了,还把那个男生不交作业的事告诉了老师。后来组长得到了表扬,那个男生被老师狠狠地凶了几句。
同学们,我说了这么多,你们猜出他是谁了吗?
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五年级漫画老师作文300字左右模板10篇
五年级漫画老师作文300字左右如何写?在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面小编就跟大家聊聊关于五年级漫画老师作文300字左右,希望能帮助到大家。
我有一位语文老师,她就是李老师。
黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。
有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。
我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。
我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。
友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。
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五年级我的心爱之物作文300字提纲10篇
五年级我的心爱之物作文300字怎样写?考场作文或者当堂完成的作文列提纲可能耽误时间,那就在心中打“腹稿”,也就是在头脑中画出“提纲导图”,思路清晰地一段一段去写。下面小编就跟大家聊聊关于五年级我的心爱之物作文300字,希望能帮助到大家。
在我的卧室里,有那漂亮的熊娃娃,有那迷人的笔记簿,还有那可爱的电风扇……但那都不是我的心爱之物。我的心爱之物是那得力助手——小米闹钟“小爱同学”。
“小爱同学”的正面是黑色的,上面显示着时间,如果没了闹钟,上面就会出现闹钟的外形,它的后面是白色的。它的上面有一个开关,按下去它就会说:“麦克风已关闭。”再按它它就会说:“麦克风已开启。”它可以和我聊天,也可以讲故事,还可以定闹钟……设闹钟十分简单,只要对它说:“小爱同学,明天早上6点叫我。”这样就可以啦!这个小闹钟我爸爸送我的礼物!
一次做作业时,由于作业太多了,才做了一会儿,我就开始犯懒不想写了。这时,我忽然看见了“小爱同学”,我摸了摸它的头,对它说:“小爱同学,你说,如果作业太多了,那应该怎么办呢?”它回答道:“那就认真做起来,把写作业当成一种闯关的游戏来写。”我听了后立马有了信心和兴趣!
还有一次,父母有事出门了,把我一个人扔在家,我很害怕。这时,我想起了我的得力助手,我就和它开始了聊天,一聊就是好久,睡觉时它还给我讲故事呢。
这就是我的心爱之物——“小爱同学”。它虽然只是一个闹钟,但更是我的“得力助手”。
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成长不是一个人的旅行,每当我们踏上成长的列车,却不能忘了沿途的风景。每份爱,都是一点一滴的动力。下面一起随读文网小编来欣赏初一年级关于“成长”的作文吧。
作者:zxl001210
人生如同潺潺流水,一去不复返。体会其滋味,会使人生受益匪浅。
——题记
光阴似箭,日月如梭。转眼间,童年的阴影早已渐渐消失……独自一人走在去往巴黎般的知识王国,途中慢慢回忆童年的酸甜苦辣……
第一章:甜美的生活
所幸,我来到了这世间。芬香扑鼻的菊花与绿油油的稻田,这是我的出生地—农村,富有无数色彩的地方。我生活在这里感到幸福与甜美。
甜美的生活之春之旅
无数作家曾在文章中写到各种春之色,但绝大多数是在自己的脑海里勾勒出来的。我很光荣出生在农村,因为我可以抒写对农村实景的感慨。
春天的时候父亲要是空闲的话,我们可以放风筝,体会两代人的不同感想,锻炼父子情的培养。蓝天下有这一只梦想超越自我,冲破蓝天的风筝。
在回家的路上父子二人会交谈生活上的问题。
甜美的生活之冬之旅
在缥缈的记忆里未曾忘记寒风刺骨的冬天。
冬天来临的时候,大人们很少出家门,但这并不影响我们--天真无邪的雪人们。在下着暴风雪的当儿,我们同在街巷里,用细嫩的双手儿去用纯洁无暇的雪儿去搭建扑朔迷离的同胞儿--那小小的人儿。……远远听到有人在呼唤我的名字,对,又是她,回头,我看到了一位中年妇人拿着厚厚的棉衣向我走来。对,那是母亲,母爱的滋味。
第二章:苦涩的生活
这世间又如同甜品般的风筝生活,也有如同咖啡般的苦涩生活。
苦涩的生活之回家的诱惑
家对于我们而言是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。
……
童年时有一种思念感--进入知识的海洋,却时常想起避风的港口--家。
经常以泪洗脸,思念温暖的家园。那时耳畔还荡漾着郑智华的《水手》彼音。
苦涩的生活之乏味的无奈
在童年生活中还有着乏味的无奈。
那原因该从学生角度去看吧!
记得那是一年级的时候,我们的数学老师非常严厉,所以小学时的数学不敢落一点马虎,老师不用教鞭教育我们犯之错误必改,而是锋利无比的针(缝补衣服的工具),所以我不喜欢数学--村里的长辈却常常问起我这样的问题:你所擅长的科目是什么?我毫无疑问地回答:“语文!”。Everybody,实话说,那是我的弱科。
……
甜美的生活,乏味的无奈……白驹过隙般的成长旅途。
到了,我又双脚踏进了知识王国的大门,去迎接明天的到来……
初一成长相关作文:
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成长是一朵开放着的鲜花;成长是一本富含哲理的书;成长是一场精彩的表演;成长是人生必不可少的经历……下面一起随读文网小编来欣赏初一年级关于“成长”的作文吧。
作者:zxl001210
人生如同潺潺流水,一去不复返。体会其滋味,会使人生受益匪浅。
——题记
光阴似箭,日月如梭。转眼间,童年的阴影早已渐渐消失……独自一人走在去往巴黎般的知识王国,途中慢慢回忆童年的酸甜苦辣……
第一章:甜美的生活
所幸,我来到了这世间。芬香扑鼻的菊花与绿油油的稻田,这是我的出生地—农村,富有无数色彩的地方。我生活在这里感到幸福与甜美。
甜美的生活之春之旅
无数作家曾在文章中写到各种春之色,但绝大多数是在自己的脑海里勾勒出来的。我很光荣出生在农村,因为我可以抒写对农村实景的感慨。
春天的时候父亲要是空闲的话,我们可以放风筝,体会两代人的不同感想,锻炼父子情的培养。蓝天下有这一只梦想超越自我,冲破蓝天的风筝。
在回家的路上父子二人会交谈生活上的问题。
甜美的生活之冬之旅
在缥缈的记忆里未曾忘记寒风刺骨的冬天。
冬天来临的时候,大人们很少出家门,但这并不影响我们--天真无邪的雪人们。在下着暴风雪的当儿,我们同在街巷里,用细嫩的双手儿去用纯洁无暇的雪儿去搭建扑朔迷离的同胞儿--那小小的人儿。……远远听到有人在呼唤我的名字,对,又是她,回头,我看到了一位中年妇人拿着厚厚的棉衣向我走来。对,那是母亲,母爱的滋味。
第二章:苦涩的生活
这世间又如同甜品般的风筝生活,也有如同咖啡般的苦涩生活。
苦涩的生活之回家的诱惑
家对于我们而言是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。
……
童年时有一种思念感--进入知识的海洋,却时常想起避风的港口--家。
经常以泪洗脸,思念温暖的家园。那时耳畔还荡漾着郑智华的《水手》彼音。
苦涩的生活之乏味的无奈
在童年生活中还有着乏味的无奈。
那原因该从学生角度去看吧!
记得那是一年级的时候,我们的数学老师非常严厉,所以小学时的数学不敢落一点马虎,老师不用教鞭教育我们犯之错误必改,而是锋利无比的针(缝补衣服的工具),所以我不喜欢数学--村里的长辈却常常问起我这样的问题:你所擅长的科目是什么?我毫无疑问地回答:“语文!”。Everybody,实话说,那是我的弱科。
……
甜美的生活,乏味的无奈……白驹过隙般的成长旅途。
到了,我又双脚踏进了知识王国的大门,去迎接明天的到来……#p#副标题#e#
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诚信诚信,不仅仅需要守信,还要诚实。下面一起随读文网小编来欣赏关于“诚实守信”的作文吧。
作者:杨天艺
诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们的灵魂。
孔子说过:民无信不立。一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为豪的美德。
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王自刎而褒姒也被俘虏。
一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
言必信,行必果!让我们一起讲诚信,让诚信之花开遍世界!
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农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之一,在2000多年前的秦朝就有了。以下是写元宵节的作文300字,欢迎大家阅读!
开开心心的春节刚过,就迎来了热闹的元宵节。今天是星期五,我们学校开展了开开心心庆元宵的活动。
早晨,我还是像平常一样背着书包来到了学校,教学楼门口,就看见上面挂着一个很大很红的灯笼。哦!他提醒我们—今天学校要开展庆元宵的活动,我们就开始布置教室了,挂着几只很大的灯笼,教室后面还贴着老虎的贴纸,门上贴着小辣椒和彩带,张灯结彩,终于等到了活动开始的时候,这次活动有两个内容。我们开始等一个活动,那就是个各小队说说有关元宵节的资料,听到各个小队的介绍,我学到了许多知识,又很有趣,我们小队上场了,我虽然没有上去,但是我也在心里为他们加油,我们小队讲完了,开始评比,虽然我们的投票率排在第三,我也为我们小队感到光荣。下一个活动内容是猜灯谜,同学们都坐在自己的位置上,看着打在投影屏幕上打出的灯谜,大家都争先恐后的举手抢答,答对了还有奖品呢!可是我总是落在人家,我刚想出来,就被其他同学抢猜了。
开开心心庆元宵活动在欢声笑语中结束。
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春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。下面让我们一起来欣赏小学一年级关于描写“春天”的作文吧。
春天来了,春天来了,春天的脚步走近了,花朵在春风中开放,小草在春雨中发芽,小燕子衔着泥土在我家的屋檐下做窝,爷爷的水仙花在阳光的照射下,渐渐地开出了朵朵白色的小花。
春天来了,春天来了,小溪解冻了,叮叮咚咚地弹奏着欢乐的乐曲,小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在迎接春姑娘的到来,蜜蜂煽动着小翅膀嗡嗡的在花丛中采蜜,南风挥动着巨大的手臂抚摸着大地和树梢。
花儿们争奇斗鲜,芳香四溢,春回大地,温暖的太阳照耀着我们,温暖着我们的心田。
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百花争艳的春天是充满活力的季节,下面让我们一起来欣赏小学一年级关于描写“春天”的作文吧。
春天来了,春天来了,春天的脚步走近了,花朵在春风中开放,小草在春雨中发芽,小燕子衔着泥土在我家的屋檐下做窝,爷爷的水仙花在阳光的照射下,渐渐地开出了朵朵白色的小花。
春天来了,春天来了,小溪解冻了,叮叮咚咚地弹奏着欢乐的乐曲,小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在迎接春姑娘的到来,蜜蜂煽动着小翅膀嗡嗡的在花丛中采蜜,南风挥动着巨大的手臂抚摸着大地和树梢。
花儿们争奇斗鲜,芳香四溢,春回大地,温暖的太阳照耀着我们,温暖着我们的心田。#p#副标题#e#
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春天是使人心情舒畅的季节!天气转暖,万物复苏,春天来了,耕耘播种,充满希望,春天来了,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。下面让我们一起来欣赏小学一年级关于描写“春天”的作文吧。
作者:马帅岩
春天来了,天气暖和了,积雪融化了,淘气的春风娃娃,使劲的向白云吹,吹得春雨沙沙的下。小河“叮咚叮咚〃唱起了歌。柳树冒出来嫩芽,随着春风来回摇摆,好像在跟我们打招呼、问好。小草钻出了地面,给大地铺上了绿茸茸的地毯。雪白的梨花、粉红的桃花、杏花,都开放了。迎春花也不甘落后张开了小喇叭,像对人们说:“春天来了,春天来了”。小蜜蜂在花丛中辛勤的劳动着。小燕子从南方飞回来了,布谷鸟也飞回来了。小朋友们脱下了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装,在草地上玩耍。
我喜欢美丽的春天!
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生活小日记300字左右(10篇)
盛年不重来,一日难再晨。即将要到一天的结尾了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。以下是小编整理的生活小日记300字左右10篇,欢迎大家借鉴与参考!
五谷丰登的秋天走了,寒冷的冬天来了。“起床了!”妈妈像往常一样喊我起床。
我麻溜地坐起身子,刚出被窝。“啊,好冷呀!”我打了个激灵,又钻回了被窝。还没等我把笼罩在身上的寒气全部捂散,妈妈走进了我的房间,使出了她的武功,被子一拿,把我一抓,大叫一声:”起床洗脸了!”无奈之下,我只好开始穿衣服。正当我准备洗脸的时候,水龙头的水沾上我的指尖,”啊,冷死我了!”
中午一放学,我已经全身瑟瑟发斗了。回到家坐下来,手一直发抖,让我写不了写作业。晚上放学比中午还夸张,在路上,天气冷得像下雪一样,我就像在风雪中行走的小孩子。
不知道走了多久才回到了家。我迅速洗了澡上楼钻到被窝里。我现在不想冬天来到了!
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